Page 44 - Riskli Dergi

yapma, fikirlerini ifade etme çocukta sosyal duygusal ması önemli. İnatlaşmayla
RÖPORTAJ / 44 cuğa fiziksel veya sözlü ce- lişemediğinin bir göstergesi likle çocukları birey olarak
ortamı yaratmıyor ve ço- becerilerin tam olarak ge- baş edebilmek için önce-

zalar verebiliyorlar. Bu du- olabildiğini ifade etmeliyim. görmek gerekiyor.
rum çocukların isyan amaçlı Çocuklar duygularını tanı-
ortaya çıkan inatlaşmaları- madıkça ve ifade edeme- Kendimizden farklı düşün-
dikçe bu duyguları davranış celeri ve duygularının ola-
na sebep olabiliyor.
yoluyla ortaya koyabilirler. bileceğini kabullenmek ge-
Benzer şekilde aşırı hoş- Bunun yanı sıra dürtüsel- rekir. Onların isteklerini fark
görülü veya aşırı koruyucu lik, hiperaktivite, karşıt ol- etmek, anlaşıldığını gös-
ortamda büyüyen çocuk- ma-karşıt gelme bozuklu- termek gerekir. İsteklerine
ların ise kontrol eksikliği ya- ğu gibi durumlarda ya da direkt ‘hayır’ demek yerine
şayabildiği bir gerçek. Bu ev dışı sosyal ortamlarda neden gerçekleşemeyece-
çocukların hemen hemen yaşanan sorunlarda da ği hakkında sabırla ve yaşı-
tüm konularda karar ver- benzer davranışlara sıkça na uygun biçimde açıklama
meleri kendilerine bırakılmış rastlanabiliyor. yapılmalı. Ev ortamında da
oluyor. Davranışlarının ço- çocukların hangi davranı-
ğunu sınırsız şekilde yapıp, Ne yapmalı? şının kabul gördüğü veya
kendilerinde sınırsız haklar görmediği konularında tu-
görebiliyorlar. Bu nedenle Bir çocuğun ortalama 2-4 tarlı olunmalı. Benzer şekil-
isteklerini gerçekleştirebil- yaş arasında inatlaşma de ebeveynlerin de kendi
mek için yoğun biçimde ıs- davranışları göstermesinin aralarında tutarlı olması
rarcı oluyorlar. geçici bir dönem ve çocuk gerekir. Anne ve babanın
için önemli bir gelişim basa- yaklaşımlarında farklılık ol-
Duygularını tanıma- mağı olduğunu unutmaya- maması, çocukların dav-
yan çocuklar daha mı lım. Çocuğun sadece olum- ranışlarını düzenleyebilmek
inatçı? suz davranışlarında değil, açısından oldukça önemli
olumlu davranışlarında da bir nokta.
Bazı durumlarda inatçılığın sözel geri bildirimler yapıl-

“Çocukları birey
olarak görmek

temel gereklilik.”